【尤努斯獎】全國線上說明會

尤努斯獎:第六屆社會創新與創業競賽 全國線上說明會 最終場9/29開講!有興趣的夥伴別錯過囉 對於本屆競賽想聽聽詳細的介紹嗎? 對組別的選擇想確認是否符合自我預期嗎? 對競賽流程有任何大大小小的疑問嗎? 第一場說明會圓滿結束,感謝大家的熱情參與及提問,還沒來得及參加的小夥伴,第二場也是最終場次將在9/29線上舉辦喲!

By |2021-09-17T11:25:33+08:0017 9 月, 2021|學生團隊活動, 尤努斯獎, 尤努斯獎最新消息, 第二屆IE lab活動|在〈【尤努斯獎】全國線上說明會〉中留言功能已關閉

【尤努斯獎】第六屆社會創新與創業競賽 開始報名

你有想解決的社會問題嗎? 你想衡量自身組織的社會影響力嗎? 你是否有很多想法但卻不知道如何落實,或是你手上有超棒的社企提案想獲得企業合作機會? #養成系競賽 #業界ESG領頭羊來提問 #社福夥伴動起來

By |2021-09-01T10:05:55+08:0031 8 月, 2021|學生團隊活動, 尤努斯獎, 尤努斯獎最新消息, 第二屆IE lab活動|在〈【尤努斯獎】第六屆社會創新與創業競賽 開始報名〉中留言功能已關閉

【挖掘你的社會影響力!109學年度林氏獎學金專題競賽結果出爐】

由本校尤努斯社會企業中心和公益傳播中心合力舉辦之109學年度林氏獎學金專題競賽,線上發表圓滿落幕!本年度由「大家的肝去哪惹」、「翻轉種姓,不分『尼』我」、「九月大使朋朋」三組團隊榮獲特優獎;「新屋愛鄉協會」、「桃園市唐氏症家長協會」兩組團隊榮獲優選獎。 因應疫情,原定實體舉辦之競賽調整為線上舉行,參賽團隊包含「大家的肝去哪惹」、「新屋水牛書店」、「新屋愛鄉協會」、「方舟啟智教養院」、「翻轉種姓,不分『尼』我」、「九月大使朋朋」、「桃園市唐氏症家長協會」、「黃爺爺-黃烈火基金會」、「台灣左鄰右舍關懷與照護協會」,競賽主軸環繞在「社會影響力」,九組隊伍除了描述所屬專案的執行過程外,也必須思考如何透過蒐集而來的材料呈現出社會企業、公益或社福組織的社會價值。 影響力創業家實驗室團隊以衛生局設計思考案和影響力地圖為軸,前者深入桃園楊梅地方社區考察,針對長者「運動量不足」和「飲食不均」兩項問題提出解方;後者則扣合USR計劃,分別拜訪真善美基金會之真善美家園、新屋水牛書店、新屋愛鄉協會、方舟啟智教養院,運用所學衡量各組織之影響力並進行量化分析,提出評估報告和改善建議,未來期透過影響力地圖平台彙整資源,提升組織永續經營績效。 公益傳播大使團隊則協助公益團體進行短片拍攝,分別為早產兒基金會、桃園市唐氏症家長協會、黃烈火基金會、台灣左鄰右舍關懷與照護協會,秉持「為好事發聲,讓好事發生」初衷,期藉傳播媒體力量,喚醒大眾對相關議題的省思與關注。而社企經理人團隊之專案為募資計畫,團隊關注尼泊爾達利人議題,透過募資專案,期幫助達利婦女自力更生並改善家計,同時讓達利孩童得以獲得教育機會,「翻轉尼泊爾達利階級的枷鎖」。 對於疫情下的競賽活動,競賽贊助人暨評審委員林明杰教授表示,在校園中能有此發表機會作為專案成果展現,除了給予學生們交流觀摩的機會外,也是一「回饋社會」之舉,同時期待促進學生日後在社會公益、社會創新上的想法激盪。

By |2021-06-28T13:27:13+08:0018 6 月, 2021|學生團隊活動, 第二屆IE lab活動|在〈【挖掘你的社會影響力!109學年度林氏獎學金專題競賽結果出爐】〉中留言功能已關閉

【影響力創業家實驗室|文案工作坊:文案力,怎麼用力】

5/11上午,我們邀請到胡川安老師擔任工作坊講師,工作坊上半場,川安老師先進行概念上的引導與鋪陳,並援引自身寫書、經營新媒體和基金會等經驗作為例子;下半場則進入撰寫文案時的操作要點解析。 消費時代裡,文案是促進銷售、喚起購買慾望的基本方法之一。演變至今,從文字到影像,為達成廣告「廣而告知」的目的,如何創造出更貼近生活經驗或觸動人心的文案,成為近年各產業廣告的發展趨勢。 ■短的是商品,長的是故事■ 故事,仍是文案的核心。文案人人能寫,但如何寫出獨一無二的行銷支點(痛點、癢點、賣點),讓文案不只著重於技術性的字眼描述,而能在行銷商品或價值時,打造出背後的思考邏輯,於是「建立連結點、串聯需求」是構思文案時的兩項首要任務。川安老師提到,文案的載體多變,甚至「個人本身就是內容、就是載體」的例子屢見不鮮。由此當內容不夠豐富時,怎麼打動人?「結合。找其他事物結合。」是老師分享的解方。 「所有的觀察都先從自己開始」,觀察自己喜歡什麼?為什麼會喜歡?從吸引自己的文章、商品開始分析,嘗試找出問題,那些你無法感興趣的,是因沒有人氣標題不夠好?或因為TA不對?當能夠回答這些問句,便離寫出好文案更進一步。另一個值得注意的地方是文案搭配的圖片,「黃金ABC」(Animal、Beauty、Children)是最容易抓住觀者眼球的三個切入點,「藉圖像引發好奇,文字滿足好奇」,兩者連貫、效益加倍。

By |2021-05-17T10:15:29+08:0017 5 月, 2021|學生團隊活動, 第二屆IE lab活動|在〈【影響力創業家實驗室|文案工作坊:文案力,怎麼用力】〉中留言功能已關閉

【影響力創業家實驗室】文案力,怎麼用力

很多人說,每一個好的文案都能帶來共鳴, 每一個好的文案都能自成一個故事。 你的文案有故事嗎? 想當一個說故事的人? 想當一個「能」說故事的人?

By |2021-05-07T11:14:12+08:007 5 月, 2021|學生團隊活動, 第二屆IE lab活動|在〈【影響力創業家實驗室】文案力,怎麼用力〉中留言功能已關閉

【影響力創業家實驗室|田野調查工作坊Ⅰ:前進田野!】

走進單位機構進行訪談,與其中的人事物產生連結、交集,如同踏進田野中,觀察並探索其環境與動植物生態。若想挖掘「田野」中的豐富故事,必定要做好詳盡的事前準備。此次一樣邀請到山寨城市的戴思潔老師,帶領影響力創業家實驗室的同學們進行一上午實用的「訪談裝備指南全解說」! 利用類學習單的方式,思潔老師請各組同學依照自己的訪談單位,進行更進一步的問卷規劃,除了題目設計的要領之外,同時傳授各式「訪談小撇步」,因為每個小問題背後,串聯起來便是一門大學問,找到想問的問題,同時須考量如何有效蒐集資訊,以及資訊的正確度等面向。 老師也提醒,訪談進行時須遵守的禮節規範,建立與受訪者的「信任關係」,並抱持「同理心」等等,方能找到適合的田野調查方法,蒐集到有效資訊,完成一場首尾俱足的田調。 #影響力創業家實驗室 #IELAB2021#田野調查工作坊 #影響力地圖#教育應該不一樣

By |2021-03-04T13:26:08+08:004 3 月, 2021|其他活動, 學生團隊活動, 第二屆IE lab活動|在〈【影響力創業家實驗室|田野調查工作坊Ⅰ:前進田野!】〉中留言功能已關閉

【活動紀錄|2021影響力創業家實驗室寒假一日培訓營】

寒假的尾聲,在大地邁入新生之際,也是第二屆影響力創業家實驗室的學生努力充實,為新學期即將到來的訪談做足準備的時刻。一行人來到新屋地區的「我愛你學田民宿」,並且由身為山寨城市首席研究員的戴思潔講師帶領,進行一日的「影響力工作坊」培訓。 不過為何選在新屋進行工作坊呢?除了配合USR大學生社會責任計畫,深入桃園在地場域外,學田民宿也是一間不以觀光為目的,而是深耕家鄉,並且以社會企業模式經營之空間。踏入民宿,便能感受到陽光、田野、三合院三者交織而成的愜意風光,傳統三合院的外表下,經過改造與修補的空間,變得更加方便與舒適的的同時,亦保留了老屋結構、特色窗花,不僅體現了在地創生、空間再造的成功案例,也舉辦市集、營隊,連結偏鄉教育資源,串接城市與鄉村,成為當地具影響力的新指標。 說到影響力SROI,大多數人心中不免產生疑惑,影響力為何物?它有一定的定義嗎?如果有,該如何具體表現並且操作評估呢? 已經過半年設計思考、SROI訓練的學生們,在此次工作坊的培訓中,戴思潔老師給予學生有別於以往、紮實的案例練習實作,以淺顯易懂的生活案例與自身經驗,描述影響力能如何「改變」單位與個人。在上午場,思潔老師以「何謂影響力」、「為何要評估影響力」切入,探析影響力的定義,經過各組的分享與辯證,希望同學日後學習到更多評測方法與工具時,能時時回頭檢視自身的方向,隨時保持初心與節奏,能不斷進行調整。同學也在練習時間為即將訪問的四個機構定義和敘述其「成功」指標,為下午場的改變理論進行暖身。 享用完特製田園午餐後,下午場「改變理論」的闡述,思潔老師以淺顯易懂的生活案例與自身經驗,描述影響力能如何「改變」單位與個人。帶領同學分組提出問題、思考相對應的解決方式,透過不斷的討論與腦力激盪,進行不同於SROI廣度的深度思考。 天色逐漸暗下,不遠的地方,映著民宿外頭水塘灑滿夕陽餘光的景色,學生逐一分享一日工作坊的收穫,講師的說明例子、即時回饋,都是學生印象深刻之處。最後,待夜晚星空滿佈時,所有參與活動的夥伴在民宿草皮圍圈,燃起一根根仙女棒,許下新學期的學習願望後,一起高呼新年快樂!一起充飽電,再出發!

By |2021-03-03T16:08:16+08:0022 2 月, 2021|其他活動, 學生團隊活動, 第二屆IE lab活動|在〈【活動紀錄|2021影響力創業家實驗室寒假一日培訓營】〉中留言功能已關閉

【Demo Day】精彩回顧

11月21日,「尤努斯獎:第五屆社會創新與創業競賽」獲獎團隊以及國立中央大學尤努斯社會企業中心「影響力創業家實驗室」團隊,於台北松山文創園區亞洲手創展的「好好過生活節」展區舉辦Demo Day! 當天共集結13組團隊,展現他們在經過多場培訓工作坊後的成果。 團隊們除上台簡報外,於展示區積極與現場觀展民眾詳細介紹其團隊的服務產品及內容,同時也邀請現場民眾一同參與人氣獎投票。最終兩組最佳人氣獎得主分別由「OmegA」團隊以及「杯特」團隊獲得。 透過此次特展,團隊們在實際與民眾互動,近距離聽取彼此的聲音,同時也與市場進行實際接觸。一方面讓社會大眾對於團隊們的服務以及社會企業的概念有所了解,團隊也獲得直接獲取潛在顧客的建議與回饋的機會,更甚獲得新客戶與投資資源。本中心作為主辦單位,期許所有團隊在未來一切順利,持續獲得更好的發展機會! -

By |2021-03-03T15:35:26+08:0030 11 月, 2020|學生團隊活動, 尤努斯獎, 尤努斯獎最新消息, 第二屆IE lab活動|在〈【Demo Day】精彩回顧〉中留言功能已關閉

Let’s Party【社會參與體驗學習影像紀錄發表會|暨中心六週年趴踢】活動回顧

10月13日,本中心與客家學院、公益傳播中心聯手舉辦「社會參與體驗學習影像紀錄發表會」,由教育部支持,本校影響力大使、公益傳播大使、富岡好日子等12組學生團隊發表他們今年進入在地社區、社會企業、社福團體見習與訪談的紀錄作品活動當天吸引百位學生前來參加,並投票選出2組最佳人氣獎團隊,頒贈實用的生產力獎品。 當週同時也是本中心迎來6週年的日子,自2014年成立以來一路受到許多夥伴的合作與幫助,我們才能在社企的領域一同向前邁進,未來我們也會繼續努力,在社企領域持續深耕!

By |2021-03-03T15:35:55+08:0022 10 月, 2020|其他活動, 學生團隊活動, 第二屆IE lab活動|在〈Let’s Party【社會參與體驗學習影像紀錄發表會|暨中心六週年趴踢】活動回顧〉中留言功能已關閉

Let’s Party【社會參與體驗學習影像紀錄發表會|暨中心六週年趴踢】

#USR大學社會責任 #社企見習 #蘭嶼NPO紀錄 #富岡文化傳承 快手報名預約10/13的小影展+慶生趴! 超豪華Buffet吃到飽+服務學習時數(生活知能類)2小時 -

By |2021-03-03T15:36:12+08:008 10 月, 2020|其他活動, 學生團隊活動, 第二屆IE lab活動|在〈Let’s Party【社會參與體驗學習影像紀錄發表會|暨中心六週年趴踢】〉中留言功能已關閉
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