中心學生團隊「影響力創業家實驗室」從今年3月起與新屋愛鄉協會所營運的「新屋石滬故事館」合作，藉由設計思考，善用在地文化資源，嘗試推出新方案吸引更多民眾到訪新屋。在柯勇全專委與沈建文教授的帶領下，經過幾次與協會夥伴共同參與的工作坊，已收斂出幾大方案目標客群的需求，而在4月24日這天的工作坊中，團隊要將設計好的方案，進行潛在受眾的市場測試。 學生分別針對生態旅遊、海洋回收廢棄物產品、客家米食活動體驗推廣、石滬的維護及體驗四項推廣項目產出原型方案，並且實際進到場域中，與各類的目標受眾面對面進行測試，收穫各式不同的意見，讓之後的原型修正可以更加有脈絡可循。 在發想方案的過程中，不免遇到沒什麼想法或是對方案存在著疑慮的情況，不過，有這樣的機會了解到各組中每個人獨一無二的創意想法，是一件很特別的事。藉由設計思考的各式工具，學生站在使用者體驗的觀點上觀察各類方案中是否會有些盲點或是待改進的地方，並從中進行改善，增加使用者體驗的滿意度。 當學生團隊們向新屋愛鄉協會的夥伴們發表自己的方案思維，新屋愛鄉協會的夥伴們給予學生很溫暖的回饋及讚美以外，也給了他們很多有建設性的意見，協助他們更加了解協會在執行方案可能遇上的實際情況。 學生們實際進到場域中與陌生遊客面對面討論並且測試產品與服務的方案原型，與素未謀面的陌生人交談，並挖掘到有建設性的意見，是在這幾場工作坊中最大的考驗。要如何一掃害羞，大方攀談，又要如何接受被拒絕的失望感？學生從一開始的害羞扭捏，到經歷一次又一次的訪問後，變得侃侃而談，也大方接受被拒絕的情況，此外，適時的應對進退讓目標受眾更大方的說出許多更內心的感受。